ШМО начальных классов

Анализ работы за 2020–2021 уч.год

Методическая тема на 2021-2022 учебный год:

«Организация учебного процесса путем внедрения активных методов обучения, направленных на развитие метапредметных компетенций и качества образования в начальной школе»

Цель: создание условий для повышения профессионального мастерства учителей начальных классов, развитие их творческого потенциала с целью совершенствования качества преподавания и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологическом, конкурентном мире.
Задачи:
– создать оптимальные условия (организационно-управленческие, методические, педагогические) для обновления и реализации основных образовательных программ образовательного учреждения, включающего три группы требований в соответствии с ФГОС;
– создать  благоприятные  условия для формирования и развития интеллектуального и творческого потенциала учащихся;
– создать комфортную образовательную среду на основе индивидуальной работы с обучающимися с учетом возрастных, психологических особенностей;
– создать оптимальные условия для формирования и развития полноценной психически и физически здоровой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме;
– совершенствовать  работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков здорового образа жизни;
– повышать  профессиональную  компетентность педагогов в соответствии с требованиями ФГОС НОО 2-го поколения;
– совершенствовать работу учителей, направленной на формирование у учащихся ключевых компетентностей;
– обеспечить условия для изучения, обобщения и распространения передового педагогического опыта, для развития мотивации к профессиональному и творческому росту.
Ожидаемые результаты работы:
–  рост качества знаний обучающихся;
– развитие метапредметных компетенций учащихся;
– овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
– создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.
Направления методической  работы:
Аналитическая деятельность:
Анализ методической деятельности за 2020 – 2021 учебный год и планирование на 2021 – 2022  учебный год.
Анализ посещения открытых уроков.
Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
Информационная деятельность:
Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».
Организационная и учебно-воспитательная деятельность:
Заседания методического совета.
Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования. Отбор содержания и составление учебных программ.
Утверждение индивидуальных программ по предметам.
Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых результатов.
Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.
Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом.
Организация и проведение предметных недель в школе.
Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
Развивать систему работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
Оказывать социально – педагогическую поддержку детям группы «особого внимания», активизировать работу по профилактике безнадзорности и беспризорности, преступлений и правонарушений среди обучающихся.
Сохранять и укреплять здоровье обучающихся и педагогов, воспитывать потребность в здоровом образе жизни.
Методическая деятельность:
Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам второго поколения в начальной школе.
Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес.
Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя.
Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы.
Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах.
Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе.
Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов.
Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.

План работы МО учителей

начальных классов на 2021 – 2022  учебный год

Тема	Содержание	Форма проведения
Заседание 1 (30.08.2021)
«Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2021-2022 учебный год».	1. Анализ работы МО учителей начальных классов за 2020 – 2021 учебный год. 2. Обсуждение нормативных, программно-методических документов: изучение нормативной и методической документации по вопросам образования. 3.Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2021-2022 учебный год. 4. Обсуждение плана работы по преемственности между детским садом и школой. 5.Рассмотрение, корректировка и утверждение рабочих программ, тематических планов по предметам и внеурочной деятельности. 6. Корректировка и утверждение тем самообразования. 7. Обсуждение участия учителей и учащихся начальных классов в различных конкурсах. 8. Разное.	Информационно-методическое заседание.
Заседание 2 (26.11.2021 г.)
«Роль учителя в формировании положительной мотивации школьников к учению как средство формирования УУД в рамках ФГОС НОО».	1. «Одаренный ребенок.  Кто он? Формы и методы работы с одаренными детьми». 2. «Роль учителя в формировании положительной мотивации школьников к учению». 3. Обмен педагогическим опытом: «Основные этапы современного урока». 4. Анализ открытого урока. 5. Состояние оформления электронных журналов. Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнение государственных программ. 6. Итоги адаптационного периода первоклассников. «Особенности учебной мотивации и эмоциональных переживаний младших школьников в условиях адаптации».	Круглый стол
Заседание 3 (28.01.2022 г.)
«Повышение качества образования путем дифференцированного подхода к обучению»	1. «Формы и приемы дифференцированного обучения». 2. «Реализация дифференцированного подхода как условия личностно-ориентированного обучения младших школьников». 3. Анализ открытого урока. 4. Итоги успеваемости в I полугодии. Анализ итоговых контрольных работ. Итоги мониторинга качества знаний, умений и навыков, техники чтения за 1 полугодие	Практико-ориентирован ный семинар
Заседание 4 (18.03.2022 г.)
«Цифровые информационные технологии как средства развития познавательной деятельности учащихся начальных классов»	1. «Учебно-методические и информационно-методические ресурсы, как необходимое условие для успешного решения задач ФГОС». 2. «Особенности использования цифровых информационных технологий, позволяющих формировать у школьников ключевые компетенции» 3. « Педагогическая диагностика как эффективная форма контроля динамики становления УУД младших школьников». 4. Анализ открытых уроков. 5. Уточнение банка данных одарённых детей и низко мотивированных детей, планирование коррекционной и индивидуальной работы с обучающимися.	Практико-ориентирован ный семинар.
Заседание 5 (20.05.2022 г.)
«Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса».	1. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2021 -2022 учебный год. Определение проблем, требующих решения в новом учебном году. 2. Обсуждение примерного плана работы и задач ШМО на 2022-2023 учебный год. 3. «Использование новых педагогических технологий – портфолио ученика начальной школы как средство мотивации личностного развития». 4. Совместный анализ итогового контроля в 1-4 классах. Результаты ВПР в 4-х классах. 5. Отчет о прохождении программы по предметам. Оформление документации. 6. Творческие отчеты по темам самообразования.	Творческий отчет

 

Состав МО начальных классов

Ф.И.О.	Занимаемая  должность	Уровень  образования	Квалификация	Наименование  направления подготовки и (или) специальности	Ученая  степень	Повышение  квалификации и (или) профессиональная переподготовка	Общий  стаж работы	Стаж  работы по специальности	Преподаваемые  учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
Каденёва Наталья Николаевна	Учитель	Высшее	Учитель начальных классов	Педагогика и методика начального обучения	Нет	1) Межрегиональная общественная организация «Союз педагогов»: «Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Сайт педагога», июль 2020, диплом; 2) ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний»: «Ментальная арифметика. Сложение и вычитание», 26.07.2020-01.08.2020 (72 ч.), удостоверение: 180002388347; 3) ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний»: «Ментальная арифметика. Умножение и деление», 26.07.2020-01.08.2020 (72 ч.),  удостоверение: 180002388386; 4) ООО Инфоурок: «Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения», 25.10.2020-18.11.2020 (108 ч.), ПК 00161425; 5) ООО Инфоурок: «Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации», 03.05.2021-26.05.2021 (108 ч.), ПК 00205666; 6) ЦДО «Академия профессионального развития»: Интерактивный курс «Официальный сайт образовательной организации: законодательные требования к структуре и содержанию с учетом последних изменений, выполнение норм о защите персональных данных и противодействию коррупции», 13.05.2021-11.06.2021 (144 ч.), APR № 0221\1181 от 11.06.2021; 7) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов: «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 09.07.2020 (16 ч.), удостоверение; 8) Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании»: «Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Сайт педагога», 06.07-10.07.2020 (20 ч.), удостоверение № 77247177; 9) ООО «Инфоурок», г. Смоленск: «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС», 17.04.2020 – 20.05.2020 (144 ч.), ПК №00126059; 10) АНО «СПб ЦДПО»: «Есть контакт! Работа педагога с современными родителями как обязательное требование Профстандарта «Педагог», 23.05.2020 г. (16 ч.), сертификат Серия 041912 №225746.	30	30	Начальные классы, информатика
Малышева Светлана Леонидовна	Учитель	Высшее	Учитель начальных классов	Педагогика и методика начального обучения	Нет	1) ООО «Западно-Сибирский межрегиональный образовательный центр», г. Бийск: «Современные тенденции обучения учащихся основам религиозных культур и светской этики в соответствии с требованиями ФГОС», 31.08.2020 (108 ч.), удостоверение: 222411678353; 2) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов: «Обработка персональных данных в образовательных организациях», 07.12.2020 (17 ч.), удостоверение; 3)  ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО», г. Брянск: «Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях», 24.08.2021 (72 ч.), удостоверение: 00000040846118; 4) АНО «СПб ЦДПО»: «Есть контакт! Работа педагога с современными родителями как обязательное требование Профстандарта «Педагог», 23.05.2020 г. (16 ч.), сертификат Серия 041912 №225746; 5) АНО «СПб ЦДПО»: «Профессиональные стандарты в эпоху цифровых технологий», 28.05.2020 г. (16 ч.), сертификат Серия 04199 № 225746.	31	31	Начальные классы
Гурова Надежда Дмитриевна	Учитель	Высшее	Учитель начальных классов	Педагогика и методика начального обучения	Нет	1) ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»,  г. Санкт-Петербург: Программа профессиональной переподготовки «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика», 08.05.2020- 10.08.2020 (520 ч.), Диплом ПП №055059; 2) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов :  «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», 09.07.2020 (16 ч.), удостоверение; 3) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов:  «Обработка персональных данных в образовательных организациях», 07.12.2020 (17 ч.), удостоверение; 4) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов: «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»,  24.01.2021(17ч.), удостоверение; 5) ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»,  г. Санкт-Петербург: «Проектирование современного урока в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО нового поколения», 05.12.2019 г. – 04.01.2020 г. (108 ч.), №78  0476523.	35	35	Начальные классы
Иванова Марина Алексеевна	Учитель	Высшее	Педагогическое образование	Бакалавр	Нет	1) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов :  «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», 11.09.2020 (16 ч.), удостоверение; 2) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов: «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству»,  11.09.2020 (17 ч.), удостоверение; 3) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов:  «Формирование культуры питания обучающихся в целях реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства», 11.09.2020 (19 ч.), удостоверение; 4) АНО «СПб ЦДПО»: «Профессиональные стандарты в эпоху цифровых технологий», 15.01.2021- 27.01.2021 (16 ч.), удостоверение Серия 04199 №217247; 5) АНО «СПб ЦДПО»: «Управление стрессом в профессиональной деятельности педагога», 15.01.2021- 27.01.2021 (16 ч.), удостоверение Серия 041921 №217247; 6) АНО «СПб ЦДПО»: Курс «Метаморфозы в эпоху цифровых технологий», 03.07.2020, удостоверение Серия 042018 №217247; 7) ООО «Знанио»: «Школьная оценка как инструмент активизации личностного развития ребенка», 03.07.2020 (2 ч.), ПТ-348219; 8) АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»: «Подготовка к ВПР по предметам начальной школы (математика, русский язык, окружающий мир), 28.01.2021 (72 ч.),  удостоверение РК 3101009500; 9) ООО «Столичный учебный центр»: «Начальная школа: Новые методы и технологии преподавания в соответствии с ФГОС», 22.07.2019 г. – 20.08.2019 г. (144 ч.), ПК № 0028133.	33	13	Начальные классы
Гошкова Светлана Алексеевна	Учитель	Среднее специальное	Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы	Учитель начальных классов	Нет	1) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов :  «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», 10.09.2020 (17 ч.), удостоверение; 2) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов: «Обработка персональных данных в образовательных организациях»,  15.02.2021 (36 ч.), удостоверение; 3) ООО «Западно-сибирский межрегиональный образовательный центр», г. Бийск: «Развитие творческих способностей младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»,  24.06.2019 г. – 08.07. 2019 г. (72 ч.), №222409520226.	37	37	Начальные классы
Долгова Светлана Сергеевна	Учитель	Высшее	Социальный педагог	Социальная педагогика	Нет	1) ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»,  г. Санкт-Петербург: Профессиональная переподготовка «Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС НОО», 29.06.2020г. – 17.08.2020г. (550 ч.), Диплом ПП №055850; 2) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов : «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях»,  09.07.2020 (16 ч.), удостоверение; 3) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов:  «Обработка персональных данных в образовательных организациях», 07.12.2020 (17 ч.), удостоверение; 4) ООО «ВНОЦ» COTex» : Профессиональная переподготовка «Педагогика и методика дошкольного образования в соответствии с ФГОС», 22.04.2019 г. – 24.07.2019 г. (260 ч.), №482409838353;	9	2	Начальные классы
Ильина Екатерина Александровна	Воспитатель группы кратковременного пребывания	Высшее	Учитель права	Юриспруденция	Нет	1) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов :  «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», 20.02.2021 (36 ч.), удостоверение; 2) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов: «Обработка персональных данных в образовательных организациях»,   20.02.2021 (36 ч.), удостоверение.	12	2	Группа кратковременного пребывания
Трифонова Алена Дмитриевна	Воспитатель группы кратковременного пребывания	Среднее специальное	Учитель начальных классов	Преподавание в начальных классах	Нет	1) ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов : «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», 28.02.2021 (36 ч.), удостоверение ; 2)  ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов: «Обработка персональных данных в образовательных организациях»,  28.02.2021 (36 ч.), удостоверение.	1	1	Группа кратковременного пребывания
Тарханова Татьяна Николаевна	Воспитатель группы кратковременного пребывания	Среднее специальное	Педагог – организатор народного хора	Социально – структурная деятельность и народное художественное творчество	Нет	1) ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»,  г. Санкт-Петербург: Программа профессиональной переподготовки «Воспитатель дошкольной профессиональной организации», 04.03.2021 г. – 02.06.2021 г. (520 ч.), Диплом ПП №066176.	25	12	Группа кратковременного пребывания

ссылки открываются в новой вкладке

Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных