- Документы федерального уровня:
- НАЦПРОЕКТ “ОБРАЗОВАНИЕ”
- Распоряжение Минпросвещения России №Р-23 от 01.03.2019 “Об утверждении методических рекомендаций по созданию мест для реализаций основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей в образовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, и дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого взаимодействия”
- Документы регионального и муниципального уровня:
- Приказ Министерства образования и науки Республики Хакасия №100-831 от 27.09.2019 “О реализации мероприятий по обновлению материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков “Точка роста” регионального проекта “Современная школа”
- Приказ Министерства образования и науки Республики Хакасия №100-905 от 24.10.2019 “О реализации мероприятий по обновлению материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков “Точка роста” регионального проекта “Современная школа”
- Типовой дизайн-проект Центра “Точка роста” в Республике Хакасия
- Приказ Управления образования Администрации муниципального образования Орджоникидзевского района №53 от 18.02.2021г. “О реализации мероприятий и функционированию Центра образования естественно-научной и технологической направленности “Точка роста” в Орджоникидзевском районе в 2021 году.
- Локальные акты образовательной организации:
- О создании центра «Точка роста», утверждении Положения о деятельности центра и назначении руководителя центра «Точка роста»;
- Положение о деятельности Центра образования цифрового и гуманитарного профилей “Точка роста” в МБОУ “Устино-Копьевская СОШ”
- План учебно-воспитательных, внеурочных и социокультурных мероприятий в Центре цифровых и гуманитарных компетенций «Точка роста» в МБОУ «Устино-Копьёвская СОШ» 2024 – 2025 учебный год
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
